Maladies non transmissibles en santé mondiale – Université de Washington
Agir contre les maladies chroniques, changer la santé mondiale.
Inscriptions : jusqu’au
Formation : u
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I – Présentation de l’offre de formation
1.1. Aperçu
Explorez le monde complexe de la santé mondiale à travers le prisme des maladies non transmissibles (MNT). Conçu pour les professionnels en activité dans les pays à revenu faible et intermédiaire ce cours se concentre sur les principales MNT (maladies cardiovasculaires, diabète, maladies respiratoires chroniques et cancers) et examine comment elles s’entrecroisent avec d’autres problèmes de santé urgents tels que les maladies infectieuses, la santé mentale, la violence et les blessures.
Vous apprendrez ce qui fonctionne dans les contextes réels : prévention au cours de la vie, modèles intégrés de soins primaires, accès aux médicaments essentiels, politiques « best buy » et programmes communautaires. À la fin du cours, vous apprendrez une compréhension claire des priorités actuelles et émergentes en matière de maladies non transmissibles, des compétences pratiques en plaidoyer et des cadres d’intervention prêts à l’emploi, fondés sur des preuves, que vous pourrez adapter à votre environnement.
Veuillez noter : ce n’est pas une certification clinique.
1.2. Objectifs
Les participants qui terminent le cours au plus haut niveau de réussite doivent être en mesure de :
Décrire comment utiliser une approche de vie pour la prévention et le contrôle des maladies non transmissibles ainsi que le lien avec d’autres défis de santé.
Analyser l’ampleur et les tendances épidémiologiques des MNT aux niveaux mondial et régional, en utilisant des indicateurs clés et des visualisations de données pour comparer la charge entre pays et régions.
Examiner l’interrelation entre les déterminants sociaux, environnementaux, commerciaux et politiques des MTN ainsi que leurs principaux facteurs de risque comportementaux et environnementaux et identifier les variations selon les pays.
Analyser et interpréter les politiques et les orientations stratégiques pour traiter les MNT aux niveaux mondial et national, y compris les approches pangouvernementales/multisectorielles et les interventions essentielles en matière de santé.
Analyser de manière critique les expériences des pays dans la lutte contre les MNT et décrire les composantes de base des programmes nationaux ou subnationaux pour traiter les MNT.
Expliquer l’importance des comorbidités et des approches intégrées pour la prise en charge des personnes atteintes de MNT, ainsi que des troubles mentaux comorbides, des maladies infectieuses ou une exposition à la violence et aux blessures.
Appliquer différentes méthodes de recherche pour concevoir et mettre en œuvre des programmes et interventions efficaces sur les MNT.
1.3. Public cible
Professionnels de santé publique : médecins, infirmiers, nutritionnistes, pharmaciens, épidémiologistes impliqués dans la prévention et la prise en charge des MNT (diabète, hypertension, cancers, maladies respiratoires chroniques).
Gestionnaires et décideurs en santé : responsables de programmes nationaux, cadres du ministère de la santé, coordinateurs d’ONG, acteurs des agences internationales qui élaborent des politiques et stratégies de lutte contre les MNT.
Chercheurs et universitaires : enseignants, doctorants et chercheurs en santé globale, santé publique, sciences sociales appliquées à la santé, qui souhaitent renforcer leur expertise sur les MNT.
Professionnels de la communication et plaidoyer : spécialistes en sensibilisation, mobilisation communautaire et communication institutionnelle, qui doivent adapter les messages de prévention des MNT aux différents publics.
1.4. Format
Ce cours en ligne comprend :
Des conférences vidéo pré-enregistrées (en anglais) ;
Des lectures pdf : ce sont les transcriptions en français des vidéos. Ces fichiers sont les plus exploités par les participants.
1.5. Modules formels
Ce cours comprend les 10 modules ci-dessous :
Problématique des MNT ;
MNT et développement mondial ;
Contrôle du tabac et de l’alcool ;
Pollution de l’air, changement climatique et MNT ;
Facteurs de risque alimentaires et inactivité physique ;
Conséquence des MNT tout au long de la vie ;
Systèmes de santé et pour les soins et pour la prévention des MNT ;
Approches de soins primaires pour les MNT ;
Approches de soins spécialisés pour les MNT ;
Politique et financement des MNT à l’international et au niveau national.
II – Dispositions pratiques
2.1. Modalités d’apprentissage
Les modules sont dispensés sur 10 semaines, soit en moyenne 1 module par semaine. Le module de la semaine est disponible 24h/24 sur la plateforme de formation de l’université et dans votre boîte mail. Vous pouvez alors le lire toute la semaine selon votre disponibilité (tenant compte de vos obligations professionnelles).
2.2. Sous-groupes
Les participants sont répartis en 10 sous-groupes. Les membres de chaque sous-groupe sont réunis dans un creuset WhatsApp pour faciliter les interactions. Les sous-groupes sont les unités fonctionnelles du site et ont des missions clairement définies :
Soutien mutuel entre membres ;
Échanges sur le contenu du cours et les livrables ;
Préparation de synthèse des modules ;
Animation des séances synchrones hebdomadaires.
2.3. Séances hebdomadaires
Une séance synchrone zoom de durée 2H min est organisée par semaine pour faire la synthèse du module de la semaine. Cette séance est animée par un sous-groupe et des experts conformément à un chronogramme prédéfini.